在课上用鸡插英语课代表视频我的尴尬一天

我还记得那个下午，我在课堂上用一只鸡来插英语课代表视频的日子。说起来，也真是个奇怪的故事，但它却是我人生中的一次特别经历。

那天，我的英语老师布置了一个小任务：我们要通过视频表达自己对新学期的期待和目标。我和几个同学决定一起制作一段短片，希望能让大家看到我们的真实面貌，同时也能够展现出我们对于英语学习的热情。

然而，在准备过程中，我们发现了一些技术上的难题。我们的手机摄像头不太稳定，而且光线也不好。就在我们快要放弃的时候，我突然想到，用家里的宠物——一只可爱的小鸡作为“镜头助手”，这样可以保证画面不会因为晃动而变得模糊。而且，那只小鸡又那么乖巧，不会打扰到我们拍摄过程中的其他同学。

于是，我们就这么做了。在课堂上，用这只鸡来代替传统意义上的“剪刀石头布”（即电脑鼠标），开始播放我们的视频。这时，一切都显得有些荒诞，因为通常这种场合是由老师或者学生代表来播放，而不是用动物。但当小鸡缓缓地走向键盘，并且准确无误地点击了播放按钮后，那种尴尬与紧张瞬间消失了，它似乎成了这个特殊场景下的完美解答者。

虽然在观看过程中，有几位同学偷偷摸摸地笑，但总体来说，大家还是很感兴趣并且耐心等待着结束。那段时间里，小鸡成为了焦点，被所有人围观，就像是它有自己的角色一样。当最后一个屏幕出现时，教室里爆发出了一阵掌声和欢呼，这让我心里充满了喜悦。

之后的事情就不重要了，只知道从那以后，小 chickens 就成了我的座右铭，无论是在生活还是工作中，都要勇于创新，不畏惧尴尬，让每一次尝试都成为一种美好的回忆。而关于那次使用小鸡插英语课代表视频的事情，则变成了我最宝贵的人生经验之一。

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